大事なのは、スラスラ英文を言えることです。何度も音読して、練習してください。できるようになったら、和訳だけを見て、英文を言えるようにしましょう。
①It~(for~)to文
②疑問詞+to do文(how to doなど)
③SVO to do文 高校レベルSVO to do文
④too~to文、enough to文
少しむずかしい文
It takes (time) to do~文についてはこちら
不定詞を用いた文 ・基本例文 |
和訳 (直訳を基本とします) |
解説など | ||
①It~(for~)to文 詳しい解説はこちら | ||||
It is a lot of fun for me to read books.↘ | 本を読むことは、私にとって、とても楽しいです。 | a lot of fun ≒very interesting fun=名詞=楽しみ a lot of fun =大きな楽しみ ×very fun 米略式/fun=形容詞=愉快な really funのように使う人もいるが、ダメという人もいるので注意! interesting=形容詞=おもしろい ×a lot of ineteresting 主語=it |
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Is it a lot of fun for you to read books?↗ | 本を読むことは、あなたにとって、とても楽しいですか。 | |||
Yes, it is.↘ | はい。 | |||
No, it isn't.↘ | いいえ。 | |||
It isn't a lot of fun to read books.↘ | 本を読むことは、私にとって、あまり楽しくありません。 | |||
What is the most important thing to do now?↘ | 今すべき一番大切なことは何ですか。 | *不定詞の形容詞的用法to doをぬかし、 What is the most important thing now?↘ としても、ほぼ同じ意味です。thingは入れた方が良いとのこと。(カナダ人男性談》 |
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To study English (is).↘ It is important for me to study English now. |
英語を勉強することです。 私にとって、今、英語を勉強することは大切です。 |
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It is not so difficult to speak English. | 英語を話すことは、それほどむずかしくはありません。 | |||
Was it exciting for him to watch the soccer game? -Yes, it was. |
彼にとって、そのサッカーの試合を見ることは、ワクワクすることでしたか。 ―はい。 |
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It is possible for her to read the book in a day. ≒She can read the book in a day. |
彼女にとって、一日でその本を読むことは可能です。 ≒彼女は一日でその本を読めます。 |
possible=ポッスィブる =可能な |
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②疑問詞+to do文(how to doなど) 詳しい解説はこちら | ||||
Please tell me how to get to Chiba station. | 千葉駅への行き方を私に教えてください。 | get to=~に着く how to get to~ =~への着き方 →~への行き方 ←この場合 tellはshowでも可能 道案内で使う表現 |
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Can you tell me how to get to Chiba station? | 千葉駅への行き方を私に教えてくれますか。 | |||
Who taught you how to play the piano? | 誰があなたにピアノの弾き方を教えてくれたのですか。 ←教えたのですか。 |
「教える」について teach =知識や技能を教える tell、show =情報を伝える (名前や道を教える) show =見せる、示す (動作などを使って説明) |
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Ms. Yamada did. | 山田先生《女性》です。 ←でした。 |
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She taught me how to play the piano when I was an elementary school student. | 私が小学生だった時、彼女は私にピアノの弾き方を教えてくれました。 | |||
My father showed me how to swim. | 私の父は私に、泳ぎ方を教えてくれました。 | ←この場合 show(ed)はteach(/taught)でも可能 |
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I'll tell you where to go and what to do next, so listen to me carefully. | 私は、あなたたちに、次にどこに行き、何をしたらいいかを話します(←話すつもりです)、だから、私(の言うこと)を注意深く聞いてください。 | |||
③SVO to do文 詳しい解説はこちら + 間接話法と直接話法の書き換え |
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My friend asked me to come with her. | 私の友達《女性》は、私に、彼女と一緒に来てくれるように頼みました。 | 上が間接話法、 下が直接話法です。 直接話法は、セリフのようなものなので、 with her→with me になっていることに注意! |
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My friend said to me, "Please come with me." | 私の友達は私に言いました。「お願い、私と一緒に来て。」 | |||
My father told me to be kind to the old. | 私の父は、私に、お年寄りに優しくするように言いました。 | *the+形=~な人々 the poor=貧しい人々 the old=年老いた人々 |
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My father said to me, "Be kind to the old." | 私の父は、私に言いました。「お年寄りには優しくしなさい。」 | |||
Do you want me to help you? | あなたは私に、あなたを手伝ってほしですか。 | *日本語では、「手伝って欲しい?」というように、主語や目的語を省略することが多いです。 主語・目的語が何か、よく考えて文を作りましょう。 |
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Shall I help you? | 私があなたを、お手伝いしましょうか。 | |||
④too~to文、enough to文 詳しい解説はこちら + so-that文への書き換えなど |
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He is too busy to watch TV now. | 彼は、今テレビを見るには忙しすぎます。 →忙しすぎて、テレビを見れない。 |
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He is so busy that he can't watch TV now. | 彼は、とても忙しいので、今テレビを見ることができません。 | |||
現在 |
This tea is too hot for me to drink. | この紅茶は私にとって、飲むには熱すぎます。 →私には熱すぎて飲めない。 |
*現在形と過去形の違いに注意! so-that文のthat以下は文になるので、drinkの後にitが必要! →何度も音読して、考えなくても出てくるようにしましょう。 |
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This tea is so hot that I can't drink it. | この紅茶は、とても熱いので、私はそれを飲むことができません。 | |||
過去 |
This tea was too hot for me to drink. | この紅茶は私にとって、飲むには熱すぎました。 →私には熱すぎて飲めなかった。 |
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This tea was so hot that I couldn't drink it. | この紅茶は、とても熱かったので、私はそれを飲むことができませんでした。 | |||
現在 |
He is rich enough to buy the car. | 彼はその車を買うのに十分なお金持ちです。 | ||
He is so rich that he can buy the car. | 彼はとてもお金持ちなので、その車を買うことができます。 | |||
過去 |
She was kind enough to show me the way. | 彼女は私に道を教えてくれるのに十分親切でした。 →親切にも道を教えてくれた。 |
=She kindly showed me the way. | |
She was so kind that she showed me the way. | 彼女はとても親切だったので、彼女は私に道を教えてくれました。 | |||
We have enough nurses to take care of these peole. | 私たちには、これらの人々を世話するのに十分な看護師がいます。 | enough+名+to do の場合 |
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There are enough nurses to take care of these people here. | ここには、これらの人々を世話するのに十分な看護師がいます。 | |||
以下、少しむずかしい文も出てくるので、余裕のある人、高校生以上の人、見てください。 | ||||
He is wise enough not to do such a thing. | 彼は、そんなことをしないのに十分賢いです。 | 意訳: そんなことをしないだけの分別が彼にはある。 *know better ( than to do) =~するほどばかではない |
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He is so wise that he won't do such a thing. | 彼はとても賢いので、そんなことはしないでしょう。 | |||
He is too wise to do such a thing | 彼は、そんなことをするには賢すぎます。 →賢すぎでそんなことしない。 |
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He knows better than to do such a thing | 彼は、そんなことをするよりもっとよく分かっています。 →そんなことをするほどばかではない。 |
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The ice is too hard to crack. | その氷は割るには硬すぎます。 →その氷は硬くて割れません。 |
* too hard for me to crack …for me/ for you/ for usなど文脈によって色々考えられますが、省略されることもしばしばあります。 crack the iceにつながります。 |
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The ice is so hard that I can't crack it. | その氷はとても硬いので、私はそれを割ることができません。 《I→you, we でも可》 |
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It is never too late to learn. | 学ぶのに遅すぎることは決してありません。 | ←It-toの構文 | ||
It is never too late to mend. | 行いを改めるのに遅すぎることは決してありません。 | ←It-toの構文 …ことわざ |
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Most stars and planets are too far away to be seen with the naked eye. | ほとんどの恒星と惑星は、肉眼で見られるには、遠くに離れすぎています。 →ほとんどの恒星と惑星は、あまりにも遠く離れていて、肉眼で見ることはできません。 |
←不定詞の後が受け身の形になった時 | ||
The transit time is too short to do duty-free shopping. | 乗り換え(の待ち)時間は短すぎて、免税品のショッピングの暇はありません。 | ←空港で 《for you と do duty-free shopping on the trnsit timeの onの省略?》 |
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Five years is too long to wait. | 5年は待つには長すぎます。 | ←five yearsはまとまって1つの期間と考えて単数扱いにする | ||
It's too cold for orchids to grow here. | ここは、ランが育つには寒すぎます。 | ←forの後に人でなく物が来る場合 | ||
The road is too steep to ride up on a bike. | 道は急すぎて、自転車では上れません。 | 《for you/me と ride up on a bike on the road の onの省略?》 |